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(TP) Formateur.trice Professionnel.le d’Adultes- Niveau 5 (équivalent BAC+2)
- Formateur, Formations
- Mise à jour le 04/05/23


Présentation de cette formation
Le.La formateur.trice professionnel d’adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenant.es et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il.elle formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d’un scénario pédagogique et d’accompagnement. Il.Elle choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le.La formateur.trice anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).
Il.Elle s’appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il.Elle prend en compte l’hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenant.es et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il.elle évalue les acquis des apprenant.es pour mesurer leur progression et valider l’acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il.elle met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d’apprentissage.
Le.La formateur.trice professionnel.le d’adultes est autonome dans la préparation, l’animation de la formation et l’accompagnement des apprenant.es, et veille à la qualité de ses activités. Il.Elle exerce sous la responsabilité d’un.e coordinateur.trice pédagogique ou d’un.e responsable de formation s’il/elle est salarié.e. Il.Elle trace et rend compte de son activité dans le cadre du système de qualité et de conformité.
Les points forts de la formation
- Certification au RNCP de Niveau 5 (équivalent BAC +2)
- 98 heures en distanciel (samedis matins par quinzaine)
- Lieu de l'examen : site de Villeurbanne (69)
- Nouveauté
- Accessibilité et adaptation aux personnes en situation de handicap, contactez nos sites
- Taux* d'insertion global à 6 mois 78% (* données du site RNCP/cohorte de 2021)
Un parchemin pour l’obtention du Titre complet ou un livret de certification (CCP) pour la réussite partielle à l’examen sont attribués aux candidat.es.
EP1 Mise en situation professionnelle (0h55)
EP2 Entretien technique (0h20)
EP3 Questionnement à partir de productions (1h35)
EP3 Entretien final DP (0h10)
- Mise en situation professionnelle ou présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
- Dossier professionnel et ses annexes éventuelles.
- Les résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidat.es issu.es d’un parcours de formation (ECF).
- Un dossier technique en 4 chapitres.
- Entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le.la candidat.e des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé.
- Livret de suivi des compétences évaluées en FEST.
- Grille d’évaluation des acquis tout au long de la formation.
- Alternance entre présentiel, formation à distance et périodes en entreprise.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques/Etude de cas concrets.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation/jeux de rôles.
- Classes virtuelles.
Une équipe de professionne.les expérimenté.es dans le métier de votre formation pour vous accompagner dans votre projet.
Objectifs généraux de la formation
Maîtriser les compétences nécessaires à l’exercice du métier de Formateur.trice Professionnel.le d’Adultes (FPA) et valider le Titre Professionnel de niveau 5 (équivalent à un BTS ou à un DUT).
Certification professionnelle délivrée par le Ministère du Travail.
En cas de réussite partielle à l’examen, des certificats de compétences professionnelles (CCP) sont délivrés par blocs. Pour plus d’informations n’hésitez pas à consulter la Fiche RNCP de France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/247/
Connaissances et compétences attendues à l’issue de la formation :
- Concevoir et préparer les progressions et outils pédagogiques
- Elaborer une action de formation, animer et évaluer les acquis de formation, remédier
- Appliquer la réglementation en vigueur en formation
- Accompagner les apprenants dans leurs projets de formation et professionnels
Objectifs spécifiques de la formation
- CCP1 : Concevoir et préparer la formation :
- Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
- CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants :
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
- CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation :
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Profil des candidat.es
Prérequis obligatoires :
- Être titulaire d’un diplôme de Bac/Bac+1 ou équivalent de niveau 4 (Brevet professionnel, DAEU, etc.) ou avoir un niveau Terminale Général/Technique ou un niveau seconde ou première avec 2 ans d’expériences professionnelles en lien avec le domaine du Titre.
- Expérience professionnelle exigée.
- Pratique des logiciels de bureautique (Word/Excel).
Pour qui :
- Demandeurs d’emploi
- Salarié.e
Débouchés et suite de parcours
- Les types d’emplois accessibles sont les suivants :
- Formateur(trice), d’adultes, technique, consultant(e)
- Animateur(trice) de formation
- Formateur(trice) consultant(e), animateur(trice)
- Chargé(e) de formation
- Conseiller(e) en insertion, en formation
- Coordinateur(trice)
- Professeure(e), enseignant(e)
- Responsable de formation
- Ingénieur(e) pédagogique ou de formation
Poursuite de parcours :
- Licence en Sciences de l’Education/Sciences humaines et sociales spécialisation en Formateur.trices pour adultes – ingénierie de formation
Passerelles : (non précisé)
- Se référer à la Fiche RNCP sur le site de France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/247/
Tarif et Prise en charge
Tarif pour le.la candidat.e : 2500€ TTC
Plusieurs dispositifs existent pour faire financer une formation, ils dépendent de la situation du.de la candidat.e et de l’entreprise.
Devis sur demande auprès de nos agences :
Site de Villeurbanne : contact@opusformation.eu – 04 72 60 79 11 – 28 Rue de la Baïsse, 69100 VILLEURBANNE
Site de Paris : contact-paris@opusformation.eu – 01 43 64 68 45 – 1 rue des Montiboeufs, 75020 PARI
Modalités d’accès et de délais
Accessibilité :
Recrutement : Dossier, Tests et/ou entretien en amont de la formation.
Délais d’accès à la formation : sur demande (2 sessions par an) *. Prochaine rentrée 2022.
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap, pour plus d’informations et d’accompagnement, veuillez-vous rapprocher de nos assistant.es référent.es présent.es sur chaque site.
Rythme, durée et horaires de la formation :
Horaires de la formation : tous les samedis de 9h à 12h30 en distanciel
Durée : à partir de 98 heures

(TP) Formateur.trice Professionnel.le d’Adultes- Niveau 5 (équivalent BAC+2)
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