(TP) Assistant.e Manager d’unité marchande – Niveau 4 (équivalent BAC)

Un parchemin pour l’obtention du Titre complet ou un livret de certification (CCP) pour la réussite partielle à l’examen sont attribués aux candidat.es.

Description des modalités d’acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

Mise en situation professionnelle : 03 h 15 min

La mise en situation professionnelle se présente sous forme d’une étude de cas.
L’étude de cas se déroule dans un contexte de magasin fictif.
A partir de consignes, le candidat réalise les travaux suivants :
– contrôle d’une livraison et proposition d’actions correctives ;
– validation d’une proposition de commande et proposition d’ajustements si nécessaire ;
– analyse d’un extrait d’entretien de vente et de conseil, d’action de fidélisation et proposition de mesures correctives ;
– calcul des indicateurs liés à un tableau de bord ;
– analyse d’un tableau de bord et proposition d’un plan d’actions ;
– sélection d’une candidature ;
– préparation d’un parcours d’intégration ;
– ajustement d’un planning horaire et de répartition des tâches.

Pour réaliser les travaux demandés, le candidat dispose :
– d’un dossier papier comprenant les consignes et les documents nécessaires ;
– d’un dossier numérique comprenant les maquettes préétablies nécessaires.
Le candidat renseigne ces maquettes sur son poste de travail à l’aide d’outils bureautiques (logiciels de traitement de texte et de tableur).

Entretien technique : 01 h 25 min

L’entretien technique a obligatoirement lieu après la mise en situation professionnelle.
Il comporte quatre parties :

Première partie : préparation
Pendant 15 minutes, le candidat prépare l’entretien. Il dispose de ses travaux réalisés lors de la mise en situation professionnelle.
Deuxième partie :
Pendant 30 minutes, le jury échange avec le candidat sur les travaux réalisés lors de la mise en situation professionnelle.

Troisième partie :
Pendant 20 minutes, en s’appuyant sur un guide d’entretien, le jury
questionne le candidat au sujet des compétences « Gérer
l’approvisionnement de l’unité marchande » et « Participer au
développement des ventes en prenant en compte le parcours d’achat du
client ».
Quatrième partie :
Pendant 20 minutes, en s’appuyant sur un guide d’entretien, le jury
questionne le candidat au sujet de la compétence « Mobiliser les
membres de l’équipe au quotidien ».

Questionnement à partir de production(s) : 0 h 30 min

Le questionnement à partir d’une production se déroule avant ou après la mise en situation professionnelle et l’entretien technique.
En amont de la session, le candidat conçoit un diaporama.
Le questionnement comporte deux parties :
Première partie :
Pendant 20 minutes, le candidat présente son diaporama.
Deuxième partie :
Pendant 10 minutes, le jury échange avec le candidat sur son diaporama.

Entretien final : 30 min

Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel. Le jury vérifie la compréhension du métier et de son contexte d’exercice par le candidat.

Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 05 h 40 min

• Mise en situation professionnelle ou présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
• Réalisation d’un diaporama sur « réaliser le marchandisage ».
• Dossier professionnel et ses annexes éventuelles.
• Les résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidat.es issu.es d’un parcours de formation.
• Entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le.la candidat.e des compétences requises pour l’exercice des activités composant le titre visé.
• Livret de suivi des compétences évaluées en entreprise.
• Grille d’évaluation des acquis tout au long de la formation.

• Alternance entre présentiel, formation à distance et périodes en entreprise.
• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques/Etude de cas concrets.
• Quiz en salle.
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation/jeux de rôles.
• Classes virtuelles sur Digiforma.
• 57H07 de modules en E-Learning. 
• Tablettes ou PC.

Une équipe de professionne.les expérimenté.es dans le métier de votre formation pour vous accompagner dans votre projet.